quinta-feira, 26 de janeiro de 2012
“Cada pessoa que passa na nossa vida, passa sozinha, porque cada pessoa é única e nenhuma substitui a outra.
Cada pessoa que passa pela nossa vida passa sozinha, não nos deixa só, porque deixa um pouco de si e leva um pouquinho de nós.
Essa é a mais bela responsabilidade da vida e a prova de que as pessoas não se encontram por acaso.”
Cada pessoa que passa pela nossa vida passa sozinha, não nos deixa só, porque deixa um pouco de si e leva um pouquinho de nós.
Essa é a mais bela responsabilidade da vida e a prova de que as pessoas não se encontram por acaso.”
Não deixe para depois...
Não deixe para depois, dizer o quanto você ama seus pais...
Não deixe para depois, dar um sorriso para quem encontrar...
Não deixe para depois, alegrar-se com as alegrias de quem venceu...
Não deixe para depois, entristecer-se com quem perdeu...
Não deixe para depois, encorajar e animar quem está desanimado e sem esperança...
Não deixe para depois, perdoar quem o ofendeu e está arrependido, buscando seu perdão...
Não deixe para depois, compreender o outro que pensa que é diferente de você...
Não deixe para depois, elogiar e incentivar quem, de fato, fez por merecer...
Não deixe para depois, dar o ombro àquele amigo que tanto ama...
Não deixe para depois, dizer o quanto é importante ter o outro como seu amigo...
Não deixe para depois, chorar e confidenciar-se com o amigo fiel...
Não deixe para depois, olhar no fundo dos olhos das pessoas que ama e dizer: Que bom que você existe!...
Não deixe para depois, porque a morte torna impossível de realização todas as possibilidades que deixamos para depois...
"Nenhum caminho é longo demais quando um amigo nos acompanha."
CORRIGINDO 20 VELHOS DITADOS
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domingo, 16 de outubro de 2011
Ninguém nega o valor da educação e que um bom professor é imprescindível. Mas, ainda que desejem bons professores para seus filhos, poucos pais desejam que seus filhos sejam professores. Isso nos mostra o reconhecimento que o trabalho de educar é duro, difícil e necessário, mas que permitimos que esses profissionais continuem sendo desvalorizados. Apesar de mal remunerados, com baixo prestígio social e responsabilizados pelo fracasso da educação, grande parte resiste e continua apaixonada pelo seu trabalho.
A data é um convite para que todos, pais, alunos, sociedade, repensemos nossos papéis e nossas atitudes, pois com elas demonstramos o compromisso com a educação que queremos. Aos professores, fica o convite para que não descuidem de sua missão de educar, nem desanimem diante dos desafios, nem deixem de educar as pessoas para serem “águias” e não apenas “galinhas”. Pois, se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda.
Paulo Freire
O SEGREDO DA PROFESSORA
DE ONDE VEM A LONGEVIDADE DOS PROFESSORES...  O SEGREDO... Um médico saiu a caminhar e viu essa velhinha da foto sentada no banco de uma praça fumando um cigarrinho. Aproximou-se e perguntou: "Nota-se que está bem, qual é seu segredo?? Ela então respondeu: "Sou PROFESSORA, durmo às 4 da manhã elaborando provas, me levanto às 6. Nos fins de semana não pratico esportes, não me divirto. Trabalho corrigindo avaliações, organizando as aulas, preenchendo DIÁRIO de classe, lançando a nota do Estado na internet (putz!),fazendo planejamentos, procurando músicas para passar para os alunos, procurando vídeos na INTERNET para não deixar as aulas MONÓTONAS, não tenho tempo para os meus filhos, só para os FILHOS DOS OUTROS, todo final de semana estou sempre com algo para elaborar ou corrigir, inclusive nos feriado, como hoje 1º DE MAIO,DIA DO TRABALHO. Não tomo café da manhã, não almoço e nem janto porque não dá tempo. O doutor então exclamou: - "Mas isso é extraordinário". A senhora tem quantos anos? 37, respondeu-lhe a velhinha.... kkkkkkkkkkkk....... |
segunda-feira, 26 de setembro de 2011
MUSEU DE ARTES E OFÍCIOS / BH
Por que visitar: é o primeiro empreendimento museológico brasileiro dedicado integralmente ao tema do trabalho, das artes e ofícios no país e um dos museus mais bem estruturados no que diz respeito à organização e à infra-estrutura.
O que abordar com seu filho: “como os avanços tecnológicos contribuíram para o desenvolvimento das profissões e as facilitações que foram criadas. Contextualize um pouco a realidade das diferentes épocas abordadas durante a visita”, diz a assistente de coordenação do setor educativo, Gabriela Araujo Batista.
Não deixe de ver: o programa trilhas e trilhos, que tem como objetivo aproximar os visitantes do acervo. No percurso pelo Museu são oferecidas diversas trilhas, que agrupam peças de vários ofícios em temáticas comuns, proporcionando o conhecimento, o reconhecimento e a descoberta de novas informações e emoções.
O que a escola pode trabalhar: o mais interessante é aproveitar o gancho do museu para introduzir as mudanças nas relações de trabalho. “Debater a substituição do homem por máquinas, a produção em série e as outras consequências da Revolução Industrial pode ser uma boa idéia”, explica Gabriela. Visitas monitoradas podem ser realizadas às terças, quintas e sextas-feiras no telefone (31) 3248-8600.
Melhor para: qualquer idade.
Na agenda: Praça Rui Barbosa s/n°, Centro, tel. (31) 3248-8600, site: http://www.mao.org.br/. De terça a sexta-feira, de 12h às 19h, sábado, domingo e Feriado, de 11h às 17h.
Entrada: R$ 4 e R$ 2 (meia).
O que abordar com seu filho: “como os avanços tecnológicos contribuíram para o desenvolvimento das profissões e as facilitações que foram criadas. Contextualize um pouco a realidade das diferentes épocas abordadas durante a visita”, diz a assistente de coordenação do setor educativo, Gabriela Araujo Batista.
Não deixe de ver: o programa trilhas e trilhos, que tem como objetivo aproximar os visitantes do acervo. No percurso pelo Museu são oferecidas diversas trilhas, que agrupam peças de vários ofícios em temáticas comuns, proporcionando o conhecimento, o reconhecimento e a descoberta de novas informações e emoções.
O que a escola pode trabalhar: o mais interessante é aproveitar o gancho do museu para introduzir as mudanças nas relações de trabalho. “Debater a substituição do homem por máquinas, a produção em série e as outras consequências da Revolução Industrial pode ser uma boa idéia”, explica Gabriela. Visitas monitoradas podem ser realizadas às terças, quintas e sextas-feiras no telefone (31) 3248-8600.
Melhor para: qualquer idade.
Na agenda: Praça Rui Barbosa s/n°, Centro, tel. (31) 3248-8600, site: http://www.mao.org.br/. De terça a sexta-feira, de 12h às 19h, sábado, domingo e Feriado, de 11h às 17h.
Entrada: R$ 4 e R$ 2 (meia).
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